2+3=4+1

Pour tout le monde, cette équation signifie qu'il y a identité entre deux façons différentes d'écrire la même chose (en l'occurrence le nombre 5).

Pas pour W.
W ne croit pas du tout à cette explication.
Pour lui c'est une erreur de penser que le signe d'égalité établit une équivallence entre deux descriptions du même objet.

En réalité, pour W, la règle dont il s'agit ici est une règle de signification, autrement dit une règle qui fixe le sens (l'usage) des signes 1, 2, 3, 4.
Cette règle ne découle pas d'une compréhension (genre ah oui ! 2 et 3 c'est pareil que 4 et 1), elle la CONSTITUE !!

L'énoncé 2+3=4+1 ne décrit pas un fait dans la réalité, mais exprime une règle dont la fonction sera ensuite de permettre des énoncés empiriques tels que "2 pommes plus 3 pommes font 5 pommes".

Je crois que je vais m'allonger un instant.